Actitudes y Disposición de Estudiantes de la Salud y Ciencias Sociales en la Atención Clínica a Personas Trans

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.37226/rcp.v5i1.5963

Palabras clave:

personas trans, atención clínica, actitudes, disposición

Resumen

El objetivo de esta investigación fue identificar la relación entre las actitudes, la disposición y la edad en la atención clínica a personas trans por parte de estudiantes universitarios. Esto se hizo con una muestra de 185 estudiantes de facultades de salud y ciencias sociales en Colombia a través de un cuestionario de aplicación virtual constituido por ítems de dos escalas diseñadas por Esteban et al. (2020) y Rodríguez-Madera et al. (2017). Se obtuvo que la gran mayoría de los y las participantes no presentan prejuicios altos o disposición hacia la población trans. Además, las disposiciones se relacionan con la edad debido a que las personas mayores a 30 años presentaron menores niveles de prejuicios y disposición. Finalmente, se concluye que las actitudes variarán por factores como la presión social y la intención de cambiar ese comportamiento. En cuanto a las disposiciones, se deben tener en cuenta el contexto social del/la profesional y las herramientas que usa para adquirir conocimientos en temas de diversidad sexual y de género.

Palabras claves: Actitudes, atención clínica, disposición, personas trans.

Publicado

2021-12-19

Cómo citar

Peña Buitrago, I. ., Cubides Madroñero, L. M., Hoyos Chalarca, L. L. ., & Hoyos Hernández, P. A. (2021). Actitudes y Disposición de Estudiantes de la Salud y Ciencias Sociales en la Atención Clínica a Personas Trans. Revista Caribeña De Psicología, 5(1), e5963. https://doi.org/10.37226/rcp.v5i1.5963

Número

Sección

Artículos Originales

Artículos más leídos del mismo autor/a